Formenzeichnen

오늘로서 문양그리기는 마무리되었다. 그리고 나머지 한시간에 여우를 그렸다.

내일 금요일 그리고 2주 방학. 그리고 그 이후 5주 반이면 발도르프 세미나가 끝이다. 실습이후로 시간이 정말 달린다.

Pflanzenkunde

오늘은 이끼를 양식하도록 해보았다. 그레고의 치밀한 준비로, 밖에 사는 이끼를 채취해 요거트와 설탕을 넣고 함께 갈은 뒤, 붓으로 뉘른베르크 학교의 로고를 돌이있는 바닥에 그렸다. 이렇게 하면 자기 맘대로 이끼의 모양을 만들어 생산할 수 있다고. 다들 그레고가 하는 모습과 그것을 같이 보면서, 이주 동안 없는데 죽는 거 아니냐며 걱정하였다. 그리고 알뿌리 식물에 대한 설명과 함께 더 배우다가 직접 정원에 가서 여러 식물을 관찰하고 설명을 들었다. 아무리 칭찬해도 마르지 않는 발도르프의 많은 장점 중. 직접 아이들이 식물을 키우고, 밭을 가는 등 그리고 심지어 양봉 등, 실습과 직접 체험의 기회를 아이들에게 준다는 것이 마음에 든다.

Musik

다시 Frau Schuerer의 교육적 경험과 교훈을 들은 뒤, 오늘은 리코더 연습을 강행하였다. 제법 이제 어려운 곡이라 발표회를 위해서 하는데 리듬을 잡기 쉽지 않다.

암튼 내일이면 오후에 수업 후 2주 여행이 다시 시작된다. 취리히로 가는 기차를 타야하는 것. 오늘부터 짐을 싸기 시작해야 한다. 여러가지 걱정과 준비와 계획으로 뭔가 계속 이번주는 피곤한 듯하다.